实践总结报告怎么写,专业综合实践总结报告怎么写!

最近几天,我在葡萄架下栽培大蒜苗,引起了附近农户的注意。因为我是这个村庄第一个在高温大棚里栽蒜苗的人。其他农民都在棚里种西红柿、黄瓜等高架作物。我的棚里有葡萄树,只能栽培矮棵作物。

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看我栽蒜苗的农民说什么的都有,开始的时候疑问多,反面的意见也多。随着讨论的深入,这些老乡开始收集关于蒜苗生产的信息,积极乐观的信息越来越多了。

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老乡提供的信息:大蒜苗种植能手李文龙

第一、高温棚适合生产大蒜苗,而且生长快,品质高。

第二、大蒜苗产量高,生长期短,亩产最高峰值为万斤左右。

第三、会有菜贩子来收购。原来不收购只是因为没有人种,想收购也没有货源。蒜苗与蒜头大不相同,蒜头是调味品,用量少,蒜苗是菜,用量高。

因为大蒜是辛辣的,不但没有病虫害,还会驱虫杀菌,栽入温室里成功率是百分之百。

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综上所述,这个项目是成功的。那么,这个成功与民主和科学有什么关系呢?

在棚里栽蒜苗并不是我想出来的办法,而是我母亲。平时聊天,她有许多想法是不切实际的,也经常因为有不同的意见而争论。我作为晚辈还要让着她。我的态度是讲科学讲农业规律,如果她说得对,就应该听取和采纳。当母亲提到在棚里栽大蒜苗的时候,我忽然想起来,五年前的冬天,我在济南匡山蔬菜批发市场看过用大蒜栽培的蒜苗,而且价格很贵,比韭葱(青蒜苗的学名)贵一倍还多。当时的市场批发价是3.5元每市斤,而韭葱的批发价是1.5元每市斤。大蒜苗的地头价应该是3元每市斤。如果温室栽培大蒜苗亩产最高万斤,再赶上每斤三元的价格,就是亩产三万元。这样的效益对农民来讲就非常可观了。

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虽然我与母亲平时的讨论是争论比较多,偶尔还惹得不高兴。但种大蒜苗这个提议,我马上就接受了。如果这次栽种大蒜苗取得成功,我母亲的提议就是至关重要的因素。如果我成功以后,附近农民都效仿,整个村子成为葡萄与大蒜苗套种的生产基地,取得显著的经济效益,我母亲的功劳就更大了。虽然她只是灵光一闪,说了句话,但这句话很科学,符合农业规律。我又虚心听取了她的建议,算是发扬了民主。

综上所述,这个项目的成功,是因为科学与民主。直到现在,我仍然在听取老乡们关于大蒜苗种植的各种见解。符合科学规律,符合市场规律的就应该采纳。

再说一下自媒体平台上各路大神的言论,我认为要有一个鉴别的标准,那就是“是否符合民主与科学”。对那些提倡唯我独尊,脱离群众的言论,是需要警惕的。自命不凡地讲格局,似乎成功都是格局大换来的。成功了就有资格讲格局,没成功或者还走在成功路上的都是没格局。这种态度,既不科学,也不民主。

遇到与自己不同的思想或建议,就多了一种选择方案,而不是遇到了敌人。如果只喜欢听好话,听夸奖,对持不同意见的人有抵触情绪。那就可能听到更多的假话和阿谀奉承,在阿谀奉承中沾沾自喜地大讲格局的人,未来会怎样呢?

怕讨论,不敢讨论,争论不过就摆架子,耍性子,甩脸子。这都是与科学民主背离的,是不成熟的表现。论社会发展阶段,活在奴隶制、封建制的意识形态中才会如此。进步的资本主义意识形态是主张科学与民主的。

科学离不开民主,民主能保证科学。充分发挥每个人的聪明才智,展开讨论研究,才会人尽其才,物尽其用。让人把话说完天塌不下来,有道理就采纳,没道理就耐心解释一下或者保持沉默。知无不言,言无不尽,有则改之,无则加勉。

我母亲并非什么高人,只有小学文化,农业种植经验也停留在十几年前的小菜园的水平。但是,她的一句话也可能非常有价值。这与格局、策略半毛钱关系都没有吧?但与科学和民主有关。

至于什么“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,“智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得。”之类的说法,高度概括的话,就是发扬民主,在民主讨论中得出科学的办法来,共同把事情做好。

至于那些“成功学”大师,已经是笑话了。“要成功先发疯,头脑简单往前冲”,“简单的事重复去做”。这些说法都迎合了头脑简单又想发财的人的心理,不用费脑细胞研究讨论了,大师的话就是真理。这种对大师的盲目崇拜也是一种封建残余。在企业管理中,应该调动每个人的积极性去思考、探索、讨论,总结经验,找到规律,既让参与者的精神活跃起来,也能得到更开阔的思路。而不是忽略企业内部通过实践总结出来的经验,跑到大师那里去学什么成功学。学费挺贵吧!企业受到损失了吧!上当了吧!

............试读结束............

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