我的认知应该是从小学一年级开始的，因为我记事比较早，所以很多事情还能记得！只有经历过的事情才最具有记录的资格，所以我就拿身边的事情来写一下，题目叫调查报告，其实更应该叫中年记事录。
我做教育行业的，那先说教育相关的吧。记得最清楚的也是最早关于教育的事情就是就是扫盲班，过去国家对于基础教育投入了很大物力人力。因为历史遗留问题，中国人的识字率很低。在某个年龄段，甚至用百分之百是文盲来形容都不过分，因为原来那个社会读书识字的人和最广大的劳苦群众是割裂的。到了新中国，为了更好地团结和发展，我们国家只能补上这一课——那就是全国性的不分地域的不分性别的大扫盲运动。这个教育工程我不知道确切开始的时间，但是我知道直到我小学的时候，我姑姑叔叔还有很多邻居，晚上没事了就去学习识字写字。
我们那村里当时就出现了一景:白天学生娃娃去教室，晚上大人去教室。经过这次运动，学得差点的能读报纸了，当然有些字也需要靠着字典才能完全认识。读得好些的后来出去南方厂里打工完全没问题，我们小学的语文老师就是靠着这样识字，又读初中，然后考到师范。
这样的好事按说大家都该双手赞成是吧，其实不然。也有一部分人反对，当时的年龄没有判断力，只能如实记载:反对的有部分人是原来知识分子（当然知识分子这个是指对不识字老百姓说的，其实也就是读过几天书）是反对的，为什么反对呢？因为他们凭着会写字读报，就可以在村里或者镇政府里做一些工作，所以认为大家都读书了会失去了他们的工作。还有一部分人也反对，但是这部分人跟第一种人恰恰相反，他们是不识字的人，家里人也有需要接受扫盲的人，他们反对却是因为第一种人的蛊惑，说去扫盲没用，因为不懂，所以也就接受愚蠢的说法了。
随着国家的持续大力对教育的投入，逐渐从普及教育到义务九年教育，让新一代的年轻人逐渐学历越来越高，初中到高中到中专到大学，高学历人才越来越多，为中国的工业化发展起到了无可替代的作用。让那些曾经反对的保守的人也最终被事实给冲入了历史长河里。
这个时代中间还有一件事不得不单独说一下——那就是中专这个层次的教育。
在我们上初中的时候（现在叫七年级到九年级），中专的牛掰程度已经有所减弱，但还是受到追捧的。我一个同学就复习了好几年才考了中专，然后去当了兵，脱离了农村户口。我们之前的年代，你想读中专？那真的是侯门似海深，起码不亚于现在的211大学。
一件事情被追捧，肯定是背后有实际利益存在的。
这其中也有各个参与其中的人的思想在博弈。
首先是年代大局决定了大部分人的认知，这个大网谁也逃不脱。考上中专，意味着有了非农户口，政府安排工作，虽然不一定安排到什么好工作，但是在那个年代比务农好太多了。只是最后发生这么大的变化，却是跟一部分人开了个大玩笑。
其实那个年代很多人也在读毛主席的书籍，但是却仍然不会变通的看问题，以为一步选对就将终生不变了，真是成也时代，弃也时代。
对于教育，近代以来最流行的词大概就是内卷了。农村卷到县城，县城卷到省城，省城卷到北上广深，有部分甚至卷到了发达国家去了。这其中固然有经济发展的原因，但是跟很多人的认知更有关系，其实就是大部分人没有自己的认知，只知道跟着大流跑，累了自己却又知道自己要的到底是什么。
不理解的话可以看看有多少高校甚至名校毕业生，有几个在自己学的专业做出了成绩？
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