朋友以前是军校教管理学的，虽然干了二十多年连个副教授都没混上，但是自视甚高。因为在一个单位打工，共同讲过一段时间军事理论在一个教研室，平时虽然接触不多，但互相之间的观点，算是有所了解。
今天我找领导办事，领导不在而朋友开着门，于是我进到他的办公室等待。以前我俩偶有交谈，但彼此拘着面子，不是他说我听，就是我说他听。这次因为时间充裕，我俩之间很难得的有了一番对话：
朋友：你对今后的发展方向有什么判断？
我：需要解决的问题很多，不是很顺利。
朋友：你认为最关键的是什么？
我：。。。。。。
朋友：我认为最关键的是解决先让人民富起来，解决人民生活的问题。你说呢？
我：很难。
朋友：难在哪里？
我：难在从来没有哪一个国家在哪一个阶段做成过，也从来没有哪一个国家这么做过。
朋友笑了：还真有，卡塔尔……
我：卡塔尔能做的事，我们做不到，两个国家性质不一样。
朋友：我只是说一个原则，做得到做不到是上边该考虑的。
于是朋友以自己二十年讲课的经验，开始给我普及这方面的知识，说着说着，就说到了改革开放的成就，和领导人的预见力方面。
朋友：改革开放的存在的问题，就是不重视科学技术和自主能力。
我：你听说过863计划？
朋友：当然。要不是一帮科学家逼着他，怎么可能有这么个计划？
这是我第一次听朋友亮明自己的观点，我一下子就明白了他的立场。说实话，论口才，我确实不是他的对手。但是既然他的牙齿露出来了，我不得不硬着头皮上。
我：你可知道什么叫“术业有专攻”？
朋友：作为一个领导人，应该有预见性，想做什么一定能做到。那时候下马大飞机、芯片……
我：那时候不下马，现在不可能有这样的突破。
朋友：为什么？
我。你兜里只有10块钱，却想办10000块钱的事，结果是什么，能预料不到吗？总共10块，大项目占了8块，还干别的吗？
朋友：怎么个只有十块钱法？那些大项目能占多少？
我：当年全国财政收入280亿，那些大项目每年需要180亿。
朋友：那怎么能说10块钱与8块钱的关系？
我：我知道自己说的不严谨，但是你的观点刺激了我，只好用过分的语言表达观点了。
朋友：你知道那些大项目不下马，会有什么样的成就？
我：那些大项目不下马，现在什么都搞不成。因为各个地方连工资都发不出来，中科院都让“联想”们自谋生路去了……
朋友：那是什么时候的事？
我：九十年代……
朋友：九十年代的事，怎么能跟大项目联系起来说？差的时间太远了。
我：是联系在一起了的，大项目一直占着财政拨款的话，其它的所有项目都没钱搞，又得过60年那样的日子。
朋友：你不知道60年过那样的日子什么原因吗？不是老苏帮我们搞工业化，要让我们还账吗？……（一口气说了十来分钟）
我：你想说的我都明白，我想说的你不明白。要不是改革开放，如果那些大项目都不下马，我们仍然需要过那样的日子……
朋友：你知道打开国门，改革开放是谁最先提出来的？
我：你的意思是主席。
朋友：不止，还有另外的人。
我：这个细节问题，跟咱俩的观点没关系。
朋友：所以说，改革开放的提法，没什么新意。
我：我明白你的意思，你不明白我的意思，要不是日本当年提供贷款……
朋友：你总给我戴上反对改革开放的帽子，我是改革开放的受益者。
我：那怎么可能说到863计划的时候，有“科学家逼着他”这样的说法？
朋友：我从来没有提863计划。
我：你要是让我说话跟写文章一样那么严谨，我做不到，我的意思其实是“我提到863计划的时候，你有要不是科学家逼着他这样的表达”。
朋友：如果那些大项目不下马……（巴拉巴拉又是说了十来分钟，这次我不插言了，让他说）所以我的意思是，政府做一切，需要先考虑到人民群众的生活。
我：你说别的我不懂，飞机是我的专业。当时试飞的大飞机，主要是发动机材料和推力不够，根本解决不了。发动机寿命只有50小时，能卖给谁……
朋友：50小时的，就能搞出400小时的，现在买了多少飞机，花多少钱？
我：当时不下马，现在还是搞不出来，以当时的财力根本解决不了……
这时候我等的领导开门了，不得不中断我跟朋友的谈话。
我自始至终，因为没有朋友的口才好，没能完整表达过任何一句完整的意思。我俩自始至终，没能把任何一个观点说深说透。朋友的口才很好，可以随时把我的半句话打断，转移到下一个对自己有利的主题，我一直被他带着跑。
这一点，是他们观点相似的当过上课的老师的人，统一的特点吧。只要对方说的话有不利于他们的苗头，马上打断对方，开始自己的长篇叙述，目的是让对方忘了最初的观点。不得不说，这样的方法确实很有效，如果不是我的观点足够坚定，掌握的材料足够多，很容易让他这样的人，绕的忘掉了自己和他最开始说的是什么。
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