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大家好!我是浩源妈妈

说起上学那会儿,最头疼的事情之一就是背课文

  • 捂着耳朵背
  • 大声朗读
  • 多次重复读

好多方法都用了,最后把自己累得够呛,才勉强背下来。

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我们班有位学霸同学,从来没看人家下多大功夫背诵,可每次都是记得又快又牢的那个。

要知道,在那个学生时代,很多学习方法学霸是不会透露的。

所以,这也一直是我很纳闷儿的地方,到底是啥方法呢?

很奇怪的是,我家俩娃记忆力倒是不错,当然,孩子正处于记忆的黄金阶段也是一个重要原因。

作为大人,要也要有点“不耻下问”的精神不是哈哈。

弟弟因为当时上幼儿园,他给我的方法总结下来就是重复。这个并不出乎意料,毕竟孩子小,理解能力有限,这是最简单有效的记忆方法。

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哥哥告诉我的方法不同,他说班主任教他们“记忆三步法”。

记忆三步法

哥哥班主任从教20年了,教学经验可以说相当丰富。她从来不让孩子们死记硬背,或者说是重复地读,重复的背,相反,让孩子们读两遍就开始试着背诵

因为,反复熟读其实只是用行动上的勤奋去感动自己。

《认知天性》这本书中提到的检索式学习,就是给大脑带来挑战的记忆方法是最牢固的。

《考试脑科学》这本书里说,我们大脑中的海马体是负责筛选信息的,只有它觉得这个信息值得存放,才会放进长期的记忆里。

也就是说,越难提取的记忆,记得最牢,反复出现,直到能够欺骗海马体以为很重要,才能变成长期记忆。

具体方法如下:

第一步:圈出关键词

因为我们的大脑对整片文字是有恐惧感的,但是对词语是很敏感的,利用这个特点,大脑马上能记住主要信息。

例如,拿曹操的《观沧海》来说,我们可以把碣石、沧海、水、山岛、树木、百草、秋风、洪波、日月、星汉这些词圈出来。

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第二步:读两遍,马上合上书背

相信很多家长和我一样一定特别疑惑,读两遍真的能记住吗?

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可事实确实如此。

因为前面已经圈出了关键词,基本能记住大概内容了,这时候会发现,有些地方是记不住的,很正常,只需要马上打开书重点记忆这里就可以了。

第三步:借助图像记忆

很好理解,就好像孩子看动画片,只要看一遍就几乎可以记住所有内容。

这里,我们可以想象自己站在高山上,看到海、水波、山岛是如何的,从树木看到草,风吹起波浪,想起空中日月星辰,基本上大概内容就背出来了。

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这时候,我们不需要让孩子接着一遍一遍地重复去背,而是合上书去该玩就玩,该学习其他知识就学习其他知识。

只需要告诉孩子,在喝水时、休息时、睡前等不同情景下回忆背诵,这样提取记忆的方法才能变成长期记忆。

今天分享就到这里啦,希望可以帮到孩子们。

............试读结束............

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