钰静:
你好,今天是你18岁生日,祝你生日快乐!
我国法律规定18周岁以上的公民是成年人,可以独立进行民事活动,具有完全民事行为能力的人,意味着责任和担当了。18周岁高也是上高三日子,是中学阶段的最后一学年,也迈入法律定义上的成年人,你的思想、处事能力都有质的变化,对个人而言,这是重大而庄严的日子,写一封信给你,祝福你,顺便一起交流、探讨生活、学习、思想、人生。18岁的青春是阳光、奔放、多彩的日子。
18年前你出生的前一天,我在台山出差,当天晚上收到你母亲临产预兆住院消息,虽归途心切,但未能赶上未班车,晚上几乎彻夜不眠等待着,第二天晨曦微露,路上人迹寥寥,坐上第一趟班车上午8点赶回到广州省医,母亲已入产房待产,9点左右,看到护士抱出降临人世间的你,仔细端详,脸上带着胎粉,皮肤微有褶皱,觉得有点丑丑的,这是我期待的吗?当时还有点失落感。
你的降临,需各种精心照顾,这种失落感很快就在手忙脚乱的生活中遗忘。18年来,一起走过了6570天的日子,一起共享着家庭生活的喜怒哀乐。28岁的我,刚开始做起父亲,没有经验,心里忐忑不安,如何让你健康快乐成长,如何受到良好教育,如何培养良好个人品行,成为我一生中的课题,于是请教长辈、与其他父母亲交流、看《卡尔威特的教育》《傅雷家书》等等书籍,在摸索学习中不断反省、践行。经过家人的共同相处,我体验到了爱是有深度和长度的。从深度来讲,我们会比你深,父母对儿女爱是天生的,自然的,无条件的,无保留的,有动物的原始性;你对父母的爱,到了你成年组建自己的小家庭时,将会转移你的爱,从原来的唯一性慢慢分解为多元性。从长度来讲,你会比我们长,28岁才生下你,相当于我们28岁才拥有你、爱上你;而你一生下来,这辈子就爱上我们,不管我们百年归老,在你的一生当中仍会爱上我们,时间会更加长久。
医院要求出生后一个月内取好名字,领取出生证。将从几万个汉字挑选两个字来代表一个人,并将伴随你一生,冥思苦想,取名“钰静”,寓指:刚强坚韧、温润如玉、宁静致远。“钰”又同“玉”,为玉器,玉器需从玉矿石中开采后打磨形成,玉石矿本身就需要漫长的时间及极其苛刻条件孕育而成,十几亿年前碳酸盐沉积多次质变,侵蚀、结晶。后经勘察、挖掘开采,在工厂再进行切、刻、碾、琢、磨、钻等多道复杂繁琐工序,最终才能玉琢成器。也就期望你如同玉器的经历一样,能够自我终生学习、沉淀积累、思想蜕变成熟;有幸遇到伯乐慧眼识人;接受社会历练、磨砺成材,最后玉琢成器、至精至善。
怎样玉琢成器?我分析下人性、事物规律供你参考。人的生命周期有三个阶段:成长期、独立期、衰退期,第一阶段,成长期。你要依赖其他人,衣食住行上需要父母照顾,心理、心灵和智力发展都还不成熟,正在成长,需要在学校里面学习知识、技能。第二阶段,独立期。人变得思想成熟、掌握技能、经济独立,能适应社会的变化,其他人开始依赖你,需要你去平衡工作和生活。第三阶段,衰退期。人体机能衰退,记忆力下降,反应迟钝;严重的可能会卧床,失去自理能力,需要依赖其他人。
第一阶段,依赖父母保驾护航,有句话说幸福的人一生都被童年治愈,不幸的人要用一生来治愈童年。18年来,父母亲努力营造一个和谐、幸福的家庭,让你快乐度过童年、少年。我们也积极做好家庭教育引导,你从小学你一直有你自己的方向和目标,要考上华附。
比我当时读书还刻苦自律、有韧性,比我强,也做得比我更好。初三开家长会,你们数学老师说,你们有几个学生认为自己不聪明,只能比别人更努力、自觉。有自知之明,并以勤补拙,认识到这点,很难得,既能仰望星空,也能脚踏实地。知人难,知已更难,知己而奋改之难上加难。经过初中的努力,终于实现目标,华附人才济济,聪明人更多,会给你带来更大压力和紧迫感,继续努力,持之以恒,做好自己,也将会现实你的大学目标。成长期是独立期的铺垫,基础决定高度,决定独立期走得多远,老子《道德经》有说合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
人生经历最丰富,遇到困难也最多的是在第二阶段。时间漫长,机会多、收获多,诱惑也多,需要心智成熟、人格独立去应对,你未涉足社会,我写的内容也会比较多,让你提前有一个感性的认识。
如何培养独立人格?面对困难或遇到不可预测事件能够不惑、不忧、不惧,是第二阶段的主题。我觉得人生的日子中50%~60%是幸福;30%是不悲不喜;10%~20%是不幸、挫折、疾病、苦难、背叛。我们在沐浴春天的阳光同时也需经受夏日的炙烤;享受秋风气爽的惬意同时也需经受寒冬的考验。要成为游戏中王者都是要吃掉无数个小怪。乐观过好30%的日子,把调成幸福心态。人生不总是阳光,如叶子也有背阳的一面,遇到贵人的同时也会遇到对手,直观面对20%的不幸和挫折,伤口愈合后的伤疤是最结实的地方,成长最快的地方。对于坚强的人来讲,挫折能让你信心更加坚定、内心更加坚强。树木结疤的地方,也是树干最强的地方。
我们都生活在巨大的差距里,余华的一篇散文写到,上世纪九十年代后期,两个小孩对六一礼物愿望,一北京小男孩要一架真正的波音飞机;一西北小女孩要一双白球鞋,这是巨大的差距,是由于家庭资源支配能力导致的愿望差距。从二八原理分析,20%的人掌握80%的资源,目前或往后我们仍会生活在巨大的差距里,而且社会上不但存着财富的差距,还存在着知识、认知、思维的差距。
成长期是父母提供的资源,如果资源不足,可以埋怨父母。当然物质追求可以作为基础目标,不应该是我们重点追求的目标,追求更高层次目标是人格独立、思想独立,马斯洛对人类需求就分五个层次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。独立期就不要抱怨别人,自己对自己的人生负责,需要你自己去面对,抓住人生机会。哈佛一项调查报告说,每人平均有7次决定人生走向的机会,两次机会间相隔约7年,大概25岁后开始出现机会,75岁以后就不会有什么机会了。这50年里的7次机会,第一次不易抓到,因为太年轻,最后一次也不用抓,因为太老,这样只剩5次,这5次机会里又有两次不小心错过,所以实际上只有3次机会。人抓住一两个机会自己的命运就不一样,也不容易,基本可以现实基础目标,衣食无忧。
父亲少年时代,在上世纪九十年代初期,初中时,也同西北小女孩心情一样,渴望拥有一双白鞋。后来从农村考上大学,抓到受高等教育学习的机会,毕业后在广州就业、安居,紧跟改革开放发展步伐,也算抓住一个机会决定人生走向,现在有能力购买不同的鞋子,后续也可以为你们提供生活、学习物质基础保障。我们那年代物质匮乏,课外书籍也没几本,连我考上的大学,在图书馆都没几本可借阅的书籍。你从小生活在一线城市,高中在广州一线高中就读,所以你们的格局和知识将更加多元化,更加广泛,可很快缩小认知和思维等方面的差距。
努力很重要选择更重要。在人生很多选择路口,高考选择志愿、择友、择业、择偶,如何慎重选择,并做到选择后能终如一,成就理想事业,我的总结是要学会如古铜钱形状那样刚柔并济的品格,和DN***螺旋形状循序渐进的学习、思考、践行方式。
古人一早就领悟中国文化传统规律和人的品格要求,需要刚柔并济,内外兼修,从秦代开始用外圆内方的形状印制成铜币,随时携带,时刻鞭策我们。
一种文化传统或社会建设如果柔性太大,就难免引发革命,被入侵、渗透,甚至消亡。反过来,如果太僵化,难免要走向没落,缺乏先进性,不能与时俱进。中国传统文化五千年来没有中断过,经过不断演变主要由儒、佛、道三家文化为主流组成,儒、道、墨、法等是先秦形成本土刚性文化,佛教是西汉末年由古印度传入中国,在历史的演变中,佛教已经完全融入了中国本土,成为中国传统文化的一部分。清朝中后期,封建主义制度及文明过于刚性,没跟上西方世界工业发展机遇,走向没落。近代,中国探索过“舶来品”三民主义等制度或文化没有成功,最终马列主义思想在中国生根发芽,成为中国现代化发展的看家本领。还有后来改革开放,借鉴国外优秀企业管理经验,也是一种柔性吸纳的体现。我们中华文明岁历经沧桑,饱受磨难,却不断演变,包容接纳,绵延不绝,就是中华文明能完美地平衡并诠释了刚性和柔性的力量。
人的品格一样,需要外圆内方、刚柔并济来塑造。“外圆”这里的“圆”并不是圆滑、老谋深算,而是一种处世艺术,讲究的是张弛有度,把握分寸。“圆”是一种豁达、大度宽厚、善解人意、与人为善,善于吸收,因为太刚直容易走极端,曲则全,枉则直。“内方”,是内心刚强,不能太柔,人言亦言,没有原则,要有刚性,有主见,就要做到人格独立、自律严已、品行方正。方也是制度和规则,不以规矩,不能成方圆,是对自己的一种行为约束。 近代著名教育家黄炎培写过这样的的座右铭:理必求真,事必求是,言必守信,行必忠实。事闲勿荒,事繁勿慌,有言必信,无欲则刚。和若春风,肃若秋霜,取象于钱,外圆内方。刚柔边界程度怎样拿捏,需辨证地学、做,以后可以学习阴阳学说、《矛盾论》等相关知识,再慢慢体会。
DN***的双螺旋结构是自然界中最妙不可言的结构之一,学习、工作可以参考DN***螺旋方式那样循序渐进。螺旋结构也存在于生物形状或构建物中。广州塔屹立在珠江边上,外部钢结构体系由24根立柱多螺旋上升结构,正因为多螺旋上升结构,可以平衡风力、地震等造成的水平力,抵抗侧向的弯曲作用,成为中国第一高塔。列宁说:“人的认识不是直线,而是无限地近似于一串圆圈、近似于螺旋式的曲线”。也就是认识需要“学->思->行”循环反复、螺旋上升、互相递进的过程。也类似《坛经》六祖所言的四乘智慧,见闻转诵是小乘,悟法解义是中乘,依法修行是大乘。万法尽通、万法俱备,一切不染,离诸法相、一无所得名最上乘。乘是行义,不在口争,须自修,一切时中,自性自如。
学与思的关系,学而不思则罔,思而不学则殆,高中阶段重点在应试教育中,也可以看看人文、科学类等书籍,上次你看《歧视与不平等》书籍,能从自己的角度去思考社会性问题,不管观点对或错,都是很好的一种思考方式,提升个人的洞察力,到了大学就要需看更多哲学、社会学相关书籍,到时我再推荐相关书籍给你参考。学与思双螺旋上升,提高思辨能力,不唯书。
思与行的关系,学、思后成为自己知识,为知,也就是智慧,王阳明提到的知行合一,行是实践、行走,知是行的根本,行是知的深化,实践是检验知识、真理的标准,也就是读万卷书,行万里路,有机会去世界各地博物馆、古建筑、大自然风景看看,了解风土人情开阔视野,比书本上来的知识更加真切、震憾。
在中学、大学阶段筑好九层台下累土;坚持“学、思、行”辩证统一,不断反省总结,螺旋式提升知识和技能;最终能达到九层台之上,如广州塔一样直耸云天,傲望珠江。
人是渺小,也是伟大的。
人是渺小的。地球46亿年,恐龙统治地球达1.35亿年,而人类的进化史也就是几百万年的时间,对比地球的年龄浓缩成一天24小时来折算,人类的进化史时间也就两三分钟,而我们一百几十年时间折算,只有一瞬间了,昙花一现,人类对比浩瀚宇宙,从时间和空间来看都是很渺小、沧海一粟。
人同时也是伟大的。上次我去西藏旅游,在藏北地区看到藏民就生活在常年干旱、植被稀少、空气稀薄的青藏高原沟壑中,千里一片荒凉的黄土,恶劣的环境,他们对自然怀敬畏之心,依然生存繁衍,载歌载舞,形成极富特色的藏文化,可让你感叹人类生命力的顽强和伟大。
你曾祖父,也就是我爷爷,他在解放前省吃省用,购置几分田地,后来解放后被没收,划为中农。解放后为改善家庭生活探索不同的小生意,如挖木头烧成木碳,从廉江挑碳徒步到湛江去卖,但当时外界没有营商环境和机会,没办法现实他的理想。我懂事时开始跟他同住,他参加乡邻婚礼时给的几颗糖果,自己舍不得吃,带回给我。我读小学四年级,他已犯病卧床不起,临终前,为家人省钱,百来块的棺材还叮嘱买个便宜的即可。这是人性的伟大,为生活,为家人,在灯枯油尽时也为别人着想。曾祖父是多手艺,有想法,勤劳肯干的人,可惜没赶上改革开放好时代,希望你能够珍惜这个和平、繁荣年代,有感恩心情。
今年高三,明年要参加高考,12年寒窗磨一剑,到亮剑露锋芒的时候了。战略上藐视,毕竟你们这届从小学升初开始就进行各类考试磨练,都是身经百战,对于高考,也不过是人生多次战役中的一次。战术上重视,现已进入紧张有序的复习阶段,制订具体复习计划而执行,利用思维导图掌握散发性知识点,错题本归纳总结提升,有节奏地做好运动舒展缓解压力,寻求诗与远方的精神支柱,培养一双善于发现美的眼光并享受这美好的世界。欣赏脉络精致的树叶、旋律优美的音乐、韵律工整的古诗词都可以让我们心情宁静,而致远。
最后祝你健康快乐成长,做一个不惑、不忧、不惧的人,不惧挑战,不畏将来!
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