市纪委监委组织部部长2022年述职述廉述德报告（4042字）
今年以来，在市纪委监委的坚强领导下，在委领导和同志们的帮助支持下，我认真履行工作职责，主动担当作为，带领市纪委监委组织部全体干部聚焦高质量发展，坚持稳中求进、真抓实干，有效履行本职工作。现将2022年工作述职如下：
一、不断加强学习，切实提高履职能力
本人十分注重保持良好的学习习惯，在日常工作和生活中，坚持理论联系实际，积极开展调查研究，充分运用学习成果指导和推动工作。一是重视理论学习。全面学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，深入学习xx和xx会议精神，深刻领会、准确把握精神实质，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步提高政治纪律和政治规矩的意识，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是重视业务学习。作为一名纪检监察系统干部，立足本职，认真学习XX届中央纪律检查委员会向xx的工作报告和xx精神，注重理论联系实际，力求把所学所知转化为谋划工作的思路、推进工作的举措、提升质效的实招，为纪检监察工作高质量发展贡献自己的力量。三是重视调查研究。带头深入联系县（市）分阶段开展调研指导，累计赴基层调研、指导、督查X次，及时了解掌握各项工作进展情况，并有针对性地帮助基层单位查找存在的突出问题X条，形成有价值调研报告X篇，为合理配备干部、提升能力素质提供了参考依据。
二、聚焦主业，努力做好各项工作
紧紧围绕全面从严治党总体部署和纪检监察工作高质量发展要求，在委领导的坚强领导下，我与部室同志们一起忠诚履职、积极作为，全力推动纪检监察系统干部队伍建设取得新成效。
（一）强化政治建设，凝心聚力铸忠诚。始终把讲政治的要求贯穿于队伍建设的全过程各方面。一是以理论学习引领政治方向。深化开展“大学习、大研讨、大培训”活动，将学习宣传贯彻xx精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，举办全市纪检监察系统领导干部专题读书班，采取专家辅导、经典分享、主题研讨、实地观摩等形式，组织XX名领导干部学深悟透；常态化组织开展“纪检监察干部大讲堂”“开讲啦”大课堂等活动，引导全市各级纪检监察干部内化于心、外化于行，不断以最新理论成果武装头脑、指导实践。二是以政治考察筑牢思想根基。坚持把政治标准摆在首位，树牢“一盘棋”思想，采取个别谈话、查阅人事档案（学籍档案）、委托考察、同考察人选面谈、征求考生所在毕业院校相关部门，以及居住地社区（村）党组织和公安派出所的意见等方式对2022年新招录的X名公务员以及X名绿色通道引进人才进行全面考察，从源头上把好纪检监察干部入口关。统筹机关、派驻、巡察等各板块干部使用和系统内外的交流，职务调整X人，职级晋升X人，实施系统内轮岗交流X名，实现了系统内循环，搅动了干部队伍“一池活水”。三是以廉政审查打牢干部基础。加强与市委组织部、市纪委监委机关相关部室的沟通联系，规范廉政审查办理程序和复函方式，对党代表、干部选拔任用、评先评优、年度考核等X批次X人次进行了廉政审查，取消X名党员干部资格，进行全面严格“廉政体检”，当好廉政“守门员”。
（二）强化能力建设，苦练本领勇担当。坚持把深化培训作为系统推进业务人才一体化培养工程的有力举措。一是开展大培训专项行动。按照“干什么学什么”“缺什么补什么”的要求，市纪委市监委精准对接基层纪检监察干部的培训需求，研究出台大培训工作方案，分阶段、分领域开展X个主题X个班次的“点单式”培训，全面提升了全市纪检监察干部的整体素质和业务能力，使纪检监察干部干一行、钻一行、精一行，成为纪检监察系统的行家里手。二是常态化实践练兵。坚持派出去和选进来调训相结合，采取以干代训、以案代训等多种方式提升全市纪检监察干部履职能力。发挥“一线锻炼”的熔炉作用，有计划地选调干部跟班学习和抽调干部参与中心工作，共选派X名干部到上级纪委参与办案和巡视巡察工作；从县（市、区）纪委和派驻（出）机构抽调X名干部到委机关调训跟班。三是多岗位锤炼业务人才。坚持把挂职锻炼作为提升工作经历的有效抓手，出台《关于开展市、县纪委监委机关年轻干部“双向”锻炼的方案》，X名市级干部到县市区挂职副书记、纪委委员、监委委员，X名县市区纪检干部到市纪委监委挂职科室副主任，拓宽了市、县两级培养锻炼途径；实行综合部门干部到审查调查、巡察工作一线实战练兵制度，在每个专案组、每轮巡察中至少选派1名综合部门干部参与，锤炼复合型和全岗通纪检监察干部，助力做好查办案件“后半篇文章”。
（三）强化队伍建设，刀刃向内严约束。坚持刀刃向内，坚决清除队伍“害群之马”的坚定决心，释放出纪检监察机关不是“保险箱”，纪检干部身份不是“护身符”的鲜明信号。一是坚持严管厚爱。推进关心关爱干部制度化常态化，推出办案人员强制轮休、走访慰问“七必访”等X项关心关爱干部措施，增强了广大干部职工的荣誉感、归属感、获得感；组织召开年度纪检监察工作会议，对在审查调查、疫情防控、维护群众利益等工作中表现突出、作出
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