读城南旧事有感500字作文,读城南旧事有感500字左右

城南旧事—以英子,一个儿童的视角去展现生活,她喜欢把她当成是“大人”的人,小孩的心智以审视大人的生活,纯真的白纸,被生活渲染,生出了专属的意志,同时长大的“小大人”的内核不断的在变换形态,也反映了一个时代的特色生活。

第一个小节,给疯子秀贞找孩子。孩子是天真的、无知的,好奇是求知天性使然,透过初初懵懂的孩子眼睛,探索生活的千丝万缕源头。

学习骆驼的嚼食,想象骆驼的铃铛是为了解闷,对“小桂子”的好奇,

与秀贞的来往,都认真的当成了一回事,一直记在心中,按照自己记性的理解很巧合的帮助认亲。

第二小节,英子与小偷的故事。对比男孩子果敢的进杂草地找球,奇怪的铜茶盘和自鸣钟留在心中,在听到长辈的对话,十万个为什么,问贼为什么偷东西,再之后因为与小偷“朋友”间的对话,成人与小孩的角色互换,抒发对生活的态度,真实是,孩童随着长大有了新的认知,慢慢的不会再肆无忌惮的向长辈吐露心声,“小大人”的意志、思想在明白又没有完全明白状态,一步步长大。见证了小偷的“常人”生活,而后随意带有躲闪的告诉路人她的“发现”,导致小偷被警察抓了,她的躲闪慌张和歉意,“小孩”变成了“大人”模样,这不正是长大的过程吗,我们每个人都在相似的经历着这些事。影片中“你能分得清楚海和天吗”“你能分得清楚好人和坏人吗”“长大了就会分得清了”,都做了明朗的回应。

第三小节,宋妈的大半生。宋妈的半生是一个时代的特性,为了生计远离家,丈夫的每次按时拿工钱,却从未提起孩子,英子对宋妈生活的无奈的不理解,如我们像孩子,那是不是会做出“最好的”选择。

三段故事,展现的多角色人的生活、社会现况,同时隐喻了每个角色的潜在人性色彩。长大会有很多避免不了的事情,长大会有很多不一样的选择,孩子在吸收着来自外界传递的信息,凝练成蝶,所以

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