吃过午饭，女儿带我们去看电影《满江红》。
放映厅里，看电影的人不少，多是年轻父母带子女的。我座位旁边坐着的就是一个十多岁的男孩，由父亲陪伴着。他们一边看电影，一边交流着。可见，当今父母对孩子的教育是多么重视。
我是冲着这部电影《满江红》名字来的，一般情况下我是舍不得花费五十元钱购买一张电影票的，虽然现在不需要自己掏腰包，但女儿买票和我没有什么区别。《满江红》是词牌名，我背过两首《满江红》，一首是岳飞的，另一首是秋瑾的。正是通过对这两首词的学习，岳飞和秋瑾成为我心目中的英雄，也成了我前进方向上的灯塔。
说实在的，你要问我观后对这部影片的评价，我只能给这部电影打及格分。这只是我的评价，与其他无关。
这是一部体现爱国主义精神的影片，虚构了南宋时期岳飞死后四年，以张大为代表力主抗金的报国志士为了表达对岳飞精忠报国的敬仰，对国家的忠诚，同秦桧为代表的投降派进行殊死搏斗，很多人为此献出生命，终于获得到岳飞临终在牢狱墙上题写的《满江红》这首词内容的悲壮故事。
在这部电影创作中，张艺谋导演进行了许多大胆创新，思想性、艺术性都有可圈可点之处。
但是，我认为电影里表现的是具有重大历史史实的人物和事件，是有历史记载的，也是为后人所熟知的，其历史真实是不允许虚构的。如果有虚构成分的话，也只能是次要的，是为了推动故事情节的发展，突出人物的思想性格和精神品质，深化主题的需要，但绝对不能损害历史真实。而这部作品违背了历史的真实，故事情节完全虚构，这是观众所无法接受的。
其次，这部作品打斗刺杀成分过多，血腥味太浓，给观众情感刺激太大，冲淡了审美情趣。
第三，爱国主义是有温度的，色彩应该是亮丽的、鲜艳的，其中可以对某些悲壮的情节进行色彩渲染，色泽暗淡，但整部电影色调应该是暖色的。
四，青少年认知水平有限，不可能分辨出历史真实和虚构，如果历史人物和故事完全虚构，会使他们认知上产生混乱，由于“先入为主”，这样不易于青少年接受真实的历史，产生历史虚无主义意识。
我想这部电影出现这些问题的根本原因，导演和剧组并不是不清楚，而是电影的发行受到资本的控制，主要是通过这离奇的情节和夸张的技术处理，来博得观众的眼球，提高影视的收视率，获得更多的利益。
我想电影应当摆脱资本的摆布，这样才能产生人民群众喜闻乐见的艺术精品。
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