控场五要：理解需要，明确目标，课堂互动，导师五定，被动控场。主动控场是指在课堂互动过程中教师的引导和控制。了解需求就是要让学员明白自己需要什么；明确目标就是要让学员知道自己的能力和水平是可以满足什么样的要求；课堂互动即学生之间、师生之间进行交流沟通，相互启发。课程设计是根据学员需求进行的。课堂互动的内容有：一，分组PK。2.比赛。3.相互称赞。4.交流心得。
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上课要有激情和快乐。导师要做到：眼定、柔光散眼、注意观察、注意眼神的变化、注意眼神的转换、注意眼神的变换、注意眼神的集中、注意眼神的柔光散视、注意眼神的调整、注意眼神的转移、注意眼神的调节、注意眼神的改变、注意眼神的移动、注意眼神的配合、注意眼神的协调等。口定：亲切自然、不疾不徐、语气温和。手定：指端端正、手指灵活、指尖灵巧。耳定：听清声音、听准节奏。脚定：稳定姿势、双脚有力。手部美三原则是：一手握笔、一手握笔、一手持笔、一手握管、一手握管，一手握管、一手持管；气定神闲在台中能做到吗？
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感恩师帅老师的精彩课，可谓教师毫无保留地详细讲解，个个干货满满，受益匪浅，这些东西大家学了领会运用了实践，定会让自己授课质量更上一层楼。
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