吴开心.人何以堪：N校医学生学习体验[EB/OL].（2022-11-20）
https://mp.weixin.qq.com/s/dy65ptLypb0rERI9PPdM9g
在被医学知识充斥的生活里，能有"高等教育学”这样一门课“逼迫” 我们停下匆匆脚步，回顾已有的大学生涯，是一件挺不赖的事情。
大学之大，不在规模之大，而在其文化荟萃之大。但是N医科大学，似乎天然就少了一些文科方面的文化荟萃，很冷静，很沉着，太冷静，太沉着，太一眼就看得到头——激情、热情和天马行空，都太少了。
N医科大学太不像我想象中的大学了，它太像高中了。
我刚入学时加入了学校话剧团，以为能从中汲取一些人文主义关怀一些热情一些天马行空——但是话剧团导演给了所有抱着这样念头的学生当头一棒：请各位同学不要写和科幻相关的剧本，我不喜欢，也请任何人不要在我的话剧团里面排演喜剧，那是最低级的表演形式，纯粹是为了逗别人发笑！
可是，难道纯粹为了逗别人发笑让别人高兴就是一件很低级的事情吗？我不觉得。
但是话剧团导演觉得是，那就得是。
在N医大，好像任何一个学生的未来都很明确——可以从几个选项中明确地跳出一种作为必将走过去的未来，是稳定的，稳定得就像江宁校区的天元湖。
天元湖的开始与结束都在学校内——开始于德馨楼，结束于最后一级池面。水流也是如此稳定，依地势自高而低每个一段距离设置挡水板，当大雨倾盆水面高出挡板水才流向下一级池塘。如此稳定，如此一眼就看得到尽头。
天元湖里面也有些水，也许是很少的一些水，也许是不少的一些水，随着蒸发离开了，去了自由的宽广的天空，或许又乘风变成雨水降落在另一个天元湖。循环往复周而复始，谁知道呢？
谁知道呢？谁知道医学生的人生的每一条缝隙里都塞满了零零碎碎的医学知识？医学知识如此繁复之多，如此填塞我生命的每一处缝隙，频繁的考试逼迫着我，逼迫着我不停地往前跑，再往前跑。
春天的花开了，夏天的叶子那么绿，秋天的螃蟹很肥，冬天如果下雪一定很适合堆雪人打雪仗。但是我却好像不能停下来去快活一下。
你没有看到的知识点，可能以后会切实变成疾病出现在患者身上，你忽视掉的研究方向，可能会拯救无数生命。为什么要灌输这样的意识让医学生这么紧张这么急迫地奔跑着？
当身穿工作制服——哪怕仅仅是志愿者制服在医院工作，我的每一次停下休息都充满内疚。明明大部分问题都已经用巨大的告示牌指出，明明很多问题都已经在广播循环播放，但是我只能不厌其烦地回答着，态度温和，好像一个不停工作的智能机器人。那么多焦急的人，那么多痛苦的人，只要停下，就好像我加剧了他们的病痛，只要我不停地工作，就好像我可以些微减缓他们的焦虑和痛苦。但也许只是我自作多情。
进入这所大学的学生，很多都是怀揣着济世救民为祖国的医药事业奉献终身的理念，但是到了毕业时，这团理想之火依然闪耀的人还有多少？
难道医学高等教育学对于我们这些医学生来说仅仅意味着学习医学知识并进行实际操作吗？为什么不能让我们的理想之火继续闪耀呢？
请允许我们停下来，允许我们毫无内疚地停下来，去看一看路边的花开得真好。
............试读结束............
查阅全文加微信：3231169 如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）
本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：https://www.rlxzw.com/68506.html
