2022年度组织生活会上对党支部及支委成员的批评意见（20例2215字）
1.理论武装还需加强。对***新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，没有做到全面理解、深入检视、广泛应用。存在日常业务工作忙忽视学习，事情多放松学习的问题。在贯彻新发展理念上还存在一定差距，创新意识不强，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还不够。
2.党性修养还需提高。能够旗帜鲜明讲政治，始终坚持党的领导。但面对一些难点问题，缺少从政治上分析问题、解决问题的能力；基层党组织存在党的建设不平衡、部分党支部发挥作用不明显等问题没有得到根本整治。班子成员缺少提升政治本领的锻炼途径，防范和化解政治风险的意识不足，对意识形态领域，敏锐性和鉴别力不足。
3.工作方式方法单一。在有关支部工作会议上，对基层党建工作贯彻落实讲得不具体，日常学习教育形式单一。组织党员干部到党风廉政教育基地、观看反腐纪录片、组织各类党风廉政建设主题的现场警示教育少，在对党风廉政建设工作的宣传过于简单。
4.党建队伍素质能力有待进一步提升。兼职党务工作者人数少，任务繁重，时间和精力有限，不能全身心投入到党建工作中，影响了党建工作水平的全面提升，工作亮点不多，党建品牌质量和影响力不高。
5.抓责任落实不到位。履行抓基层党建工作第一责任人职责有差距，对抓党建工作习惯于老办法、按惯例，重安排、轻落实。比如在抓模范机关创建和模范支部建设工作中，虽然就该项工作多次进行研究安排也制定了实施方案，但抓落实方面做得面做得不够，持续跟踪问效措施不力、督导不严，导致创建工作不能完全按照创建方案实施，致使有些工作只停留在纸面上，没有进行落实；
6.密切联系群众不到位。在平时工作中，与机关支部党员干部安排工作多、交流谈心少，直接听取党员干部意见建议不够及时全面。这说明群众意识不强、为民服务意识不够，工作不主动、不深入，没有能够做到“从群众中来、到群众中去”。
7.抓党建思路创新不足。在组织开展党员教育活动中，规定动作多，创新思路少，没有搭建创新服务载体，组织开展多形式的教育实践活动，比如在平时的支部学习教育活动中，只是进行理论学习或者交流研讨，学习形式单一，内
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