山东省烟台市多角度多举措支持学前教育发展
近年来，山东省烟台市全面发力，多措并举，从办园体制、职责分工、人员编制等多方面下功夫，全力支持学前教育事业发展。
一、优化办园体制。在坚持公办民办并举办园体制的前提下，充分考虑公办比例较低的实际，重点强化公办园发展。一是增加公办园供给，通过产权移交、使用权移交、国有资本注入等方式，将更多居住区配套幼儿园设为公办园；二是加大机构保障，由县级教育、编制部门联合审核，将各级政府和机关事业单位全部利用国有资产举办、符合《山东省幼儿园办园条件标准》的公办园纳入机构编制管理，给予机构编制保障；三是实行“骨干园+”模式，以城区实验幼儿园、镇街中心幼儿园为骨干，公办学校附属幼儿园、集体组织举办幼儿园等公办园为分支，实行“集团化办园”“镇村一体化办园”模式，由骨干园统筹运行管理各分支园，提高公办园整体办园水平。
二、细化职责分工。在国家、省关于学前教育职责规定的基础上，进一步细化明确相关部门职责分工。一是结合“三定”规定制定以及政府部门及内设机构职责任务清单、政府部门职责边界清单编制工作，进一步细化教育、编制、发展改革、财政、自然资源等相关部门学前教育相关职责任务，明确责任主体，厘清权责边界，从源头上防止职责空白。二是结合学前教育三年行动计划、存在问题整改等阶段性、专项性工作，逐条逐项细化分解相关部门职责任务，明确牵头和配合部门，健全协调配合机制，确保职责分工清晰具体、可操作性强，防止推诿扯皮。
三、加强编制配备。实行“编制+控制数”模式，着力提高人员
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