“栗老师，人生赢家！”“栗老师，满满的幸福！”“栗老师好！”“栗老师好！”……
“栗老师好！”把人叫得热血沸腾，真要回到18岁年纪，血气方刚，再战40年了。
我天生就是做教师的料，无论我代哪一科目，都会赢得学生的喜欢，受到学生的爱戴。
今春开学，我的课程做了调整，从一线教学的岗位上，退居了二线，代劳动课，每周6节，上三天，休息4天，真乃神仙日子啊！
而我的劳动课，同样受到了学生的热爱。
一声声亲切的问候，一句句美丽的祝福，让我陶醉了。
曾经有个学生这样评价我：“老师，你是有大将之材，无用武之地啊！”我曾经诙谐幽默地说“如能把我的两个儿子培养成国家的栋梁之材，也算一种成功。”
如今，我基本做到了，两个儿子都能独挡一面，担起了国家的重任，两个儿子的儿子都在茁壮成长，长势喜人。
然后，桃李满天下，处处有芬芳，特别是对老师的评价很高。
站在这个辉煌人生的年龄段，心潮澎湃，是该好好的活好后半生了。
把前半生的人生积累，教学经验升华成理论，为后人服务，为家人积德积福。
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