在主题教育读书班集体学习研讨交流主持讲话
为扎实开展学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育,按照X统一安排部署,根据主题教育学习计划,决定举办为期X天的主题教育读书班,今天举行读书班第X次学习研讨。希望大家珍惜学习机会,坚持全面系统、原原本本学习***新时代中国特色社会主义思想,以上率下学,先学一步、深学一层,做到理论联系实际,叩问初心、寻找差距、补齐短板、明确方向,以学促干,见行见效。?
参加今天会议的有:*班子成员、各党支部书记、中层干部、机关全体党员。X第X巡回指导组组长*列席指导今天的学习研讨,让我们以热烈的掌声表示欢迎。?
今天的开班式主要内容是:集体学习党的二十大报告;《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》第*章;《***著作宣读》第一卷第*章;***在主题教育工作会议上的重要讲话精神。集体学习后,围绕学习内容,对标对表***总书记重要讲话精神,紧密结合分管领域和本地区本单位的实际,开展研讨交流。?
***新时代中国特色社会主义思想系统完整、内涵丰富、博大精深,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,开辟了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的新境界,是我们改造主观世界和客观世界的强大思想武器。举办这次主题教育读书班,既是贯彻落实主题教育部署要求的具体行动,又是把学习教育工作推向深入的重要举措,也是提升党员干部政治理论素质的现实需要。各位党员领导干部要紧紧围绕主题研讨,结合这段时间的学习和思考,切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深刻领悟蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理,从而不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,增强忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的坚定性和自觉性。?
今天的交流研讨共有四项议程,一是请***同志领学集体学习重点内容;二是请班子成员、各处室主要负责人、党员代表围绕学习主题,进行交流发言;三是请指导组同志作点评讲话;四是由我作总结发言。下面依次进行。
首先,进行第一项议程,集体学习。请X同志领学党的二十大报告;请***领学《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》第*章;请***领学《***著作宣读》第一卷第*章;请***领学***在主题教育工作会议上的重要讲话精神。
(领学毕)
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下面进行第二项议程,交流研讨发言,首先由班子成员带头做交流发言,发言顺序为:X/XX/XXX/XXXX
(发言毕)
下面请处室负责人作交流发言,发言顺序为:X/XX/XXX/XXXX
(发言毕)
下面请党员代表作交流发言,发言顺序为:X/XX/XXX
(发言毕)?
刚才班子成员、处室负责人、党员代表围绕今天的学习主题,结合单位主责主业,结合本职工作,面条块结合,谈思考谈心得谈工作,谈得深入具体,效果很好。下面,进行第三项议程,请第X指导组组长X同志作点评讲话。
(讲话毕)?
下面进行第四项议程,由我作总结讲话。
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同志们:
刚才,指导组组长对今天的交流研讨发言进行了总体性的点评,对我们坚持读原著学原文悟原理,坚持理论同实际相结合,不断增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”,提高运用党的创新理论解决实际问题、增强科学决策的能力等方面给予了肯定性的评价。同时,对于围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总体要求,进一步深入学习***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,真正把党的创新理论转化为推动工作的强大力量,提出了非常好的建议。希望大家按照指导组组长的要求,严格按照学习班工作安排,坚持读原著、学原文、悟原理,特别是对必读书目要逐段逐句悟,坚持联系实际学,在读书学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,做到全面学习、全面把握、全面落实。下面我再强调三点意见。
第一,深刻认识理论学习和举办读书班的重要意义,紧抓学习机会,进一步提升思想觉悟,强化党的创新理论武装。读书班期间是一次非常难得的学习机会,班子成员将带领大家坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告、党章和《***著作选读》《***新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等规定书目,也会邀请专家进行专题辅导,并通过交流研讨的方式深化对理论知识的思考和认识。希望大家一定要珍惜学习机会,通过一篇一篇读、逐句逐字悟,进一步增强学习***新时代中国特色社会主义思想的政治责任感和历史使命感,进一步增强捍卫“两个确立
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