机关工委机关党建与业务融合工作汇报(经验总结报告)

市直机关工委关于推动机关党建与业务深度融合情况汇报范文
    ***总书记指出,“要围绕中心抓党建、抓好党建促业务,坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查,使各项举措在部署上相互配合、在实施中相互促进。”党建工作是做人的工作,业务工作是干事的工作,党建抓不好,业务也干不好,抓好党建可以有效调动党员干部的积极性主动性创造性,进而推动业务工作高质量完成,两者有机统一。近年来,在xx省直机关工委的指导下,xx市直机关工委引导市直机关各级党组织围绕重大决策、重大部署、重大任务和本单位中心任务推进机关党建,找准党建与业务融合发展的关键点、落脚点、结合点,把加强机关党建和完成任务作为检验党性的考场、创先争优的赛场、奋力拼搏的战场,努力破解“两张皮”问题。
    一、树牢“一起谋划”思维,狠抓“领悟力”提升
    (一)强化政治机关意识教育。加强政治机关意识教育,聚焦“国之大者”,是统筹谋划推进机关党建和业务工作融合发展的关键点。我们聚焦“关键少数”,常态化巡听旁听部门党组(党委)理论学习中心组学习,指导落实“逢会必学”“第一议题”等制度,督促各单位领导班子成员为基层党员讲党课,正在筹建市直机关领航基地,打造“红帆课堂”,带动开展多种形式的教育活动,力争做到轮训全员覆盖,引导广大党员干部把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”落实到部门职责和实际行动上。我们突出“年轻干部”,实体化打造“红帆”读书会品牌,分众化建设青年理论学习小组,建立健全“四个第一”学习对标制度和“五学”机制,有效推动机关大学习、大讨论、大比武。
    (二)落实各级决策部署要求。坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,确保中央和省委、市委决策部署落实落地,是推进机关党建与业务工作融合发展的落脚点。我们通过xx党政干部“共读计划”,组织了x万名市直机关党员干部职工每周六晚上常态化地学习***总书记重要讲话指示精神和党中央决策部署等,2022年省辖市市委书记、市长重点工作点评会之后,第一时间聚焦科长、青年干部开展“五个不一样”大讨论,推动各部门和广大党员干部投身双招双引、乡村振兴、疫情防控、信访维稳等中心工作,服务助力xx无忧向前、乘势起飞。2022年,我市“x%工作法”获国务院通报表扬,“畅聊早餐会”、“紫云英人才计划”既为xx赢得美誉又吸引了人才,全市实现生产总值xx亿元,增长xx%,增速位居长三角xx市第一名;2022年,GDP增速再次位居全省第x、长三角第x,引入各类人才x万人。
    (三)聚力模范典型评树表彰。创建“模范机关”、评树先进典型是推进机关党建和业务工作融合发展的结合点。我们将其作为机关党建的主旋律和总抓手,更是作为赛场,融入党的建设和中心工作的全过程各方面。对于机关党组织,我们对照“讲政治、守纪律、负责任、有纪律”模范机关要求,认真学习长三角先发地区的经验做法,制定《市直单位“模范机关”创建行动方案》,积极推动以创促建,2022年度组织评选学习型、服务型、创新型和文明型“模范机关xx个。对于党员队伍,我们着力在激励机关中层上下功夫,2022年牵头开展“满意科长大家评”活动,通过“一次建库、三轮评选”,在市级机关xx名科长中评出“满意科长”xx人,提名奖xx人。截至2022年末,已有xx人提拔县处级领导职务,相关工作被中央和国家机关工委旗帜网、省直机关工委网站和微信公众号宣传报道,2022年以来,我们聚焦新进公务员群体,编印机关青年宝典,组织开展演讲讨论、联谊活动、体育健身、文化修身、志愿服务等活动,发掘培育典型。
    二、增强“一起部署”自觉,实现“组织力”提升
    (一)在统筹谋划层面。市直机关工委是统一领导市级机关党的工作的市委派出工作部门。在市委党建工作领导小组的领导下,始终坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,积极立足全局主动谋划部署机关党建工作,我们坚持“模范创评+考核激励”结合并举,积极推进模范机关和健康机关创建、先进基层党组织建设和“领航”计划示范培育工程,更加关注群众满意度和党员评价度,更加关注机关效能建设和作风改进,在年度党建考核中推行“格次赋分法”,在考核细则中增加群众满意度测评和效能建设分值权重。我们积极争取将这些内容转化为市委党建领导小组考核内容和工作要求,鼓励引导市直部门在日常工作谋划落实中充分考虑群众诉求。我们全面谋划部署建设“健康机关”,真情关心关怀机关干部职工的身心健康,从每天、每月、每年三个维度设计关爱暖心、体育健身、文化修身、保健强身活动的内容形式,将党建与业务“一起部署”,推动各单位将中心工作要求贯穿于机关党建具体任务中、落实到党的建设全过程。
(二)在全面领导层面。市直机关各部门党组(党委)履行机关党建主体责任,部门党组(党委)主要负责同志履行第一责任人职责。我们推动机构设置和力量配备同标准,督促由单位党员

............试读结束............

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