双减

  • 关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告

    关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告   根据市人大常委会2023年工作要点和监督工作计划安排,市人大教科文卫委员会、市人大常委会教科文卫工作委员会于5月份组织部分常委会组成…

    2023年9月13日
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  • 关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告

    关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告    根据市人大常委会2023年工作要点和监督工作计划安排,市人大教科文卫委员会、市人大常委会教科文卫工作委员会于5月份组织部分常委会组…

    2023年9月10日
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  • 经验交流发言:深入推进“双减”政策落地落实

    经验交流材料:深入推进“双减”政策落地落实    近年来,x县认真贯彻中央和省市部署要求,全面落实立德树人根本任务,坚持“内外监管、综合治理”的原则,广泛宣传、狠抓重点、跟踪督导,…

    2023年8月10日
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  • 关于某县“双减”工作落实情况督导报告

    关于某县“双减”工作落实情况督导报告 一、“双减”专题督导工作开展情况 “双减”是一项中央关心、社会关注、人民关切的重大民生工程。我们不仅将“双减”工作纳入每月的常规督导,且在5月…

    2023年8月5日
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  • “双减”主题调研报告

    “双减”主题调研报告    2021年国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),这是推进构建义务教育良好生态,促进学生全面发展、健…

    2023年6月15日
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  • 2023年全区“双减”督导工作方案

    2023年全区“双减”督导工作方案开展“双减”工作是党中央作出的重大决策部署,教育部教育督导局把“双减”列为教育督导“一号工程”,是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根据XX市人民…

    2023年6月11日
    59
  • 2023年“双减”督导工作方案

    2023年“双减”督导工作方案  开展“双减”工作是党中央作出的重大决策部署,教育部教育督导局把“双减”列为教育督导“一号工程”,是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根据**市人民…

    2023年6月11日
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  • 区教育局2023年“双减”督导工作方案

    区教育局2023年“双减”督导工作方案    开展“双减”工作是党中央作出的重大决策部署,教育部教育督导局把“双减”列为教育督导“一号工程”,是顺民意、利长远、固根本的德政工程。根…

    2023年6月11日
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  • XX区教体局关于“双减”工作落实情况交流发言材料

    XX区教体局关于“双减”工作落实情况交流发言材料 2021年7月“双减”政策出台,如何让“双减”真正落地?××区在作业这个“小切口”上做起了“大文章”。出台了《全区义务教育学校提升…

    2023年5月27日
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  • 关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策

    关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策    近年来,我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰,严重影响了学生的身心健康发展。20X年X月,中共中央办公厅…

    2023年5月26日
    58
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  • “双减”主题调研报告

    “双减”主题调研报告     2021年国家印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),这是推进构建义务教育良好生态,促进学生全面发展、…

    2023年5月18日
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  • 关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策

    关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策     近年来,我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰,严重影响了学生的身心健康发展。20*年*月,中共中央办公…

    2023年5月17日
    56
  • 关于“双减”工作落实情况交流发言稿

    关于“双减”工作落实情况交流发言稿  2021年7月“双减”政策出台,如何让“双减”真正落地?**区在作业这个“小切口”上做起了“大文章”。出台了《全区义务教育学校提升作业效能的“…

    2023年4月14日
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  • 贯彻落实“双减”工作总结

    贯彻落实“双减”工作总结  减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,对于全面贯彻教育方针、落实立德树人根本任务、促进学生全面发展具有重大意义。一年来,**区认真部署落实“双减”…

    2023年4月14日
    72
  • 实验中学领导学习贯彻党的x大精神心得体会

    实验中学领导学习贯彻党的二十大精神心得体会    党的二十大发出迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军动员令。未来五年,花都区实验中学将把握新的机遇和迎接挑…

    2023年3月31日
    78
  • 学校落实“双减”工作经验材料

    学校落实“双减”工作经验材料(3397字)    2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求将“双…

    2022年12月17日
    147
  • 关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告

    关于做好2022年教育“双减”政策的工作报告(1897字)    2022年以来,XX区按照校内保障、校外治理、统筹兼顾、疏堵结合的工作思路推进“双减”政策落实落细。做好“加减乘除…

    2022年12月4日
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  • 县“双减”工作表态发言(全文1423字)

    县“双减”工作表态发言    近期,我县深入贯彻落实中央和省市委关于“双减”工作部署要求,高度重视、迅速行动、狠抓落实,开展联合整治检查4次,下发整改通知12份,打击黑班黑校4所,…

    2022年9月28日
    132
  • 双减政策实施过程中存在的问题及对策建议(全文2009字)

    “双减”政策实施过程中存在的问题及对策建议    “双减”工作是以***同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是维护教育公平和教育生态的关键举措。“双减”政策实施以来,中小学生作业…

    2022年9月28日
    136
  • 《关于进一步减轻全县义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的工作方案》的政策解读(全文8062字)

       一、“双减”政策出台背景和内容   为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作…

    2022年9月28日
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